本報湛江4月10日電 劉薇、吳宇華報道：4月1日，南海艦隊某驅逐艦支隊召開政治工作例會，支隊政治部主任劉健忠點名批評了在政治知識考試中獲滿分的某艦領導。頓時，臺下議論紛紛。官兵很是疑惑：怎么考了滿分還挨批評？
原來，支隊領導上個月到各艦蹲點，檢查專題教育的落實情況。某艦領導提前從機關探知檢查組要對干部進行相關知識考試內容，于是要求全艦干部“臨陣磨槍”，將支隊下發的材料背得滾瓜爛熟。結果“成效”很明顯，該艦干部考試平均分都在90分以上，艦領導更是獲得了滿分?？墒?，當檢查組查看該艦配套活動計劃、授課材料以及教育登記本時，發現登記不齊全、授課材料照本宣科。在接下來的座談會上，更是發現戰士們對學習內容很生疏，一問三不知，直接將該艦考試得高分“打回原形”。
于是，就出現了本文開頭的一幕。劉主任表示，死記硬背條條框框、應付考試的行為是與學習實踐活動背道而馳的，必須要將理論學習與實踐結合起來，切實增強學習的針對性和實效性。同時檢查組也在蹲點中發現，“宜賓”艦在活動中先進行了思想調查摸底，針對不同層次的官兵制定了翔實的學習計劃，并在深入學習的基礎上，開展群眾性主題討論活動，集中研究解決“伙食品種比較單一、文體設施開放制度堅持得不夠好”等10個問題?！罢拷迸烖h委創新活動內容，與駐地雙擁辦聯系，與“情暖湛江”志愿者服務隊開展以“無私奉獻促和諧，軍地互學譜新篇”為主題的崗位互學活動，進一步展示了當代青年軍人忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的價值追求和崇高理想信念。目前，這兩艘艦的經驗做法已經在全支隊進行了推廣。
