編者按
在學習貫徹十八大精神的熱潮中，軍隊貫徹落實好習主席“努力走在前列”的重要指示，最重要的是把十八大精神落實和體現到推動部隊建設、有效履行使命任務上。
新年新氣象。我們欣喜地看到，各部隊堅持邊學習、邊思考、邊實踐，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上不斷取得新成效，真正把學習貫徹十八大精神煥發出的政治熱情，轉化為做好工作的強大動力。自即日起，“學習貫徹十八大精神·努力走在前列”專欄陸續推出一些基層部隊學習貫徹十八大精神的生動實踐。
從平江起義中誕生的北京軍區某機步師，是全軍第一支摩托化部隊、第一支整建制改建的機械化部隊。新世紀新階段，他們再次擔負了陸軍部隊向信息化轉型探路的試點任務。在學習貫徹十八大精神中，該師黨委不斷深化試點成果，向著強軍夢，確立新目標，再次吹響推進部隊信息化建設的號角。
一份規劃繪就“路線圖”
數九寒天，滴水成冰。去年底，該師千里挺進塞外雪原，進行高寒條件下的實戰演練。這是他們把十八大精神融入轉型建設，抓住機遇勇于探索的又一實際行動。
“力爭到二○二○年基本實現機械化，信息化建設取得重大進展”——師黨委“一班人”在學習十八大報告后認為，適應加快戰斗力生成模式的歷史性轉變，必須科學制訂起點高、落點實的信息化發展“路線圖”。
觀念是行動的先導。師常委分片包干，采取專題化學習、對策性研討、融入式檢驗等方法，深入基層找準矛盾問題，明確發展方向，并重點圍繞戰斗力生成、安全管理、綜合配套、人才建設等問題搞調研。
前不久，政委因公出訪，歸來的第一件事就是“補課”，調來其他常委的調研報告認真研讀，并結合自己的調研提出意見。
思路在思考中形成，在思辨中清晰。“信息化基礎設施建設上，要更加注重高標準高層次‘建’與‘用’的有機結合；未來3年每個團要培養出 3-5個信息化建設先進連隊……”新年伊始，記者了解到，經過反復調研論證，該師瞄準部隊信息化建設新發展、新目標制訂的《三年建設規劃》初步形成。
一項制度催生新標桿
記者到該師“松骨峰英雄團”采訪時，恰逢車炮場日。在裝備保養現場，只見官兵們正對照《換季保養手冊》細心地檢查戰車的每一部件，在完成硬件保養后，又對新裝備信息系統進行檢查。
隨著大批信息化裝備的列裝，過去那種只對發動機、油路、電路等機械系統保養的模式已經不合時宜，必須把信息系統的通聯調試納入保養中。團長付強告訴記者，這一全新的保養模式，處處包含著信息化內容。
在學習貫徹十八大精神中，師里把這項保養制度引發的思考與議論發到政工網上，引導官兵們進行討論。有人說，過去搞保養費時費力忙乎半天，現在只要對著數據熒屏按一些電鈕即可實現，保養模式的改變說明信息化就在身邊；有人說，只有嚴格落實好保養制度，這個信息化含量高的裝備才會聽你指揮。
理不辨不明。在一堂輔導教育課上，師政治部主任沈國平一語中的：“信息化裝備逼人‘換腦筋’，它引發的是訓練思想、內容、方法以及戰術方面的一系列變革。十八大報告提出‘加緊完成機械化和信息化建設雙重歷史任務’，我們要做的就是要處處用信息化標準來衡量，扎扎實實彌補差距迎頭趕上。”
為適應新裝備對官兵信息化素質要求較高的實際，師黨委常委積極擔當領學之責，在每月一次的“常委大講堂”擔任主講。大講堂逼著常委學習鉆研、強化素質，也激活了基層學習型黨組織建設一池春水。如今，“基層讀書日”“信息化知識學習周”等群眾性學習活動，開展得十分活躍。
一支隊伍積聚正能量
剛剛扛上下士軍銜的某紅軍團大學生戰士唐洋，家庭條件比較富裕。揣著安置卡入伍的他，當初的目標是干兩年后就回家找份工作。去年底士官選取工作展開前，該師把十八大精神學習作為退伍老兵專題教育的重要內容。通過學習，唐洋認識到自己學的是通信工程專業，留在部隊同樣會大有作為，最終參與選取并憑著過硬素質順利留隊。
據了解，全師和小唐一樣改變想法的老兵并不在少數?？吹脚囵B的大批骨干留了下來，師黨委打心眼兒里高興，他們在官兵中積極開展“比學習，看誰對十八大精神領會得深；比干勁，看誰在轉型工作中貢獻大；比作風，看誰遵規守紀好”的“三比三看”活動，進一步激發大家立足本職建新功的熱情。
建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭，關鍵在人才。這幾年，該師相繼出臺《信息化人才培養發展規劃》等機制，通過特聘專家教授、特招技術人才、增設博士后科研工作站等方法進行培養，一支“指揮干部復合化、參謀隊伍智囊化、技術人才專家化、士官隊伍專業化”的信息化人才隊伍已初具規模。
使命牽引育才。師長朱亮告訴記者，黨的十八大報告明確提出“培養大批高素質新型軍事人才”，針對部隊轉型建設存在的“官兵整體信息素養不平衡、聯合作戰指揮能力欠缺”等問題，他們對照十八大精神，進一步制訂完善培育一崗多能型士兵隊伍、打造指技融合型軍官隊伍等具體舉措。
連日來，被譽為“投身信息化建設的士官楷模”、某機步團四級軍士長賈元友，加班加點對全團60多名坦克訓練尖子進行培訓；“博士營長”曹明舉、“博士連長”龔亞信等多名“金牌教練員”，對留隊戰士手把手幫帶；20余名師團領導進入軍事院校進行信息化聯合作戰指揮補課……向著未來戰場，“信息化先鋒”拉開新一輪人才培養的大幕。
